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以初三为话题的作文

时间:2026-05-14 15:01:20
以初三为话题的作文

以初三为话题的作文

在平时的学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编帮大家整理的以初三为话题的作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

以初三为话题的作文1

清风从林间徐徐吹过,地上零星的阳光跃起了舞蹈,不时的鸟鸣从枝头唱出,这里是一个不错的好地方。

这是一座山峰,我今天起了一个大早,为的就是来爬山。我喜欢爬山,我的兴趣爱好就是爬山,这项活动我已经坚持了许多年,也已经喜欢了许多年。

我的脚步不止,就算我已经气喘吁吁了,但往上爬的速度不减。爬山这项活动最能反映出一个人的体力来,同样也能反映出一个人的耐力与毅力。我喜欢爬山,不仅是因为喜欢呼吸这山间的新鲜空气,同样的我也喜欢这个过程。

在爬山的这个过程中,我能感受汗渍慢慢的从额间益出,然后渐渐的汇聚成一颗,最终滴在我的脚下,有时候吹过来一阵林间的微风,微风中裹着一丝丝绿叶鲜花的清香,然后飘过我,从我的发间,鼻尖划过,这一种纯粹的大自然的味道足够陶冶我的心性,也足够让我无法自拔的爱上这里。

爬山,是一个流汗的过程,同样也是一个坚持,是一个不断超越自我的过程,在这个过程中我们自身可以不断的得到提高。

我誓要爬上山峰的最高处,誓要一览众山小,每一次爬山到最后,对我来说都是一种胜利,这种胜利能让我感受到身心上的愉悦,那是一种战胜了自己的快乐。

爬山是我的兴趣爱好,我坚信这个兴趣爱好将伴随着我一生到老。

每个人都有自己的兴趣爱好,个人的兴趣爱好不仅能够充实我们的生活,更重要的是能够让我们的精神世界得到扩充,在我们的这些兴趣爱好之间,我们从中获得了快乐的同时,也从中体会到了不一样的人生感悟。最为重要的是,我们要坚持自己的兴趣爱好。

以初三为话题的作文2

如果说人与人之间的隔阂与代沟是一条湍急的河流,那么交流就是河上飞架的大桥,沟通着你和我,在交流中理解,在交流中共进。

交流是彼此把自己有的提供给对方,是沟通,是分享。

炎炎夏日的午后,太阳炙烤得大地蒸腾出丝丝热气,蝉儿在树上不知疲倦地聒噪着,令人倍感厌烦,突然,教室里迸出一声怒唱,随即一阵吵闹响起,竟盖过了那聒噪的蝉鸣。

走进门一看,嘿,好家伙,一群人正在“唇枪舌战”呢,不消说,这又是我们班那群“大师”在开交流讨论会呢。

每一次班会课上班主任老师总要抛出几个问题来让我们思考,让我们在沟通交流中发展思维。

今天的问题是初三学生该不该用手机呢?不用看那个高举着双手赞同的,一定是班上最调皮的疯子了,此时,他正侃侃而谈,什么玩游戏是劳逸结合,玩手机能帮我们放松大脑,还能加强人与人之间的交流,在游戏中发展友情等等。他话音刚落,沉默便站起来反驳:“沉迷手机游戏伤身,许多中学生生甚至因为手机而与父母闹翻,影响学习,我们正处学习紧张的阶段,因此初三学生不该使用手机。”

唉,学霸真是把学习看得比什么都重要,可是疯子怎么会认输呢?他不服输地与沉默呛了起来。许多同学纷纷加入,讨论得是热火朝天。

不知不觉间,一节课的时间过去了,老师笑着问我们如何看待这个问题。

沉默沉默了,疯子也不说话,他们似乎被对方说动了。老师说道:“手机本身没有好坏,只是我们应该合理使用,不能沉迷其中,不是吗?所以我们不该一味地认同,也不能一味否定,应该辩证思考。”嗯,对呀,我们班全体同学都十分赞同。

通过这场交流大会,我们明白了自身思想的狭隘与片面性,从而恍然大悟,能够正确对待手机,让我们彼此间共同进步,完善自我。人与人的交往,必少不了交流。

让我们学会交流,多与他人交往,在交流互鉴中共同进步吧!

以初三为话题的作文3

声音无处不在,大自然中的风声雨声,蝉鸣鸟语;生活中的歌声书声,亲人朋友的安慰鼓励、批评;这些来自心灵深处的呼唤令人终身不忘。

我们人类的母亲——地球。她是我们生命的希望,如果没有她,就没有如今的人类;如果没有她,就没有如今的中华民族;如果没有她,就没有如今的各种生物;如果没有她,也就没有如今的中华儿女。

地球是我们的母亲,是生命的摇篮。我们本应该保护地球母亲,可现在呢,人类不顾一切的去亲手摧毁她、折磨她,让她也没有了生命。听,这是谁在呻吟,走近一看,原来是小鱼儿在呻吟:“快来救救我吧,我马上就要葬于这没有生命源泉的大海中了。”人类呀,你们是否也见过这种情况呢,如果见过,你们又是怎样做的呢。

听,这又是谁在哭泣。噢,这是从森林远处传来的,仔细一听,原来是树在哭泣:“人类呀,请给我们新的生命,让我们茁壮成长。”人类为什么一定要把所有东西占为己有呢?如果这样大树们将会奄奄一息。听,这又是谁在挣扎。细心一听,原来是小河在挣扎:“人类呀,请你们不要污染我了,我真的不想伤害我身体里的小生命,更何况我可以滋润土地,让花草树木茁壮成长。”人类呀,小河都这样挣扎了,难道你们还要继续破坏下去吗?让它们没有生存的余地。

人类呀,她是我们的母亲,不惜花费自己身上的一切血脉来哺育我们,让我们有生命,也让世界万物生活在自由畅快。我们应该尽全力保护她,不让她受到一点伤害,而其结果恰恰相反,不是我们在保护她,而是我们在糟蹋、浪费、毁灭她。人类呀,如果这样下去,她没有生命,而我们人类也将在这里永远消失。

她时时的在呼唤我们人类,我们人类应该行动起来,保护她,不再浪费她,应该珍惜她。

来自心灵深处的呐喊——保护我们人类的母亲,她是我们生命的希望;她是我们生命的血脉;她是我们生命的源泉。

以初三为话题的作文4

我站立梧桐树下,看那曾经被人类视为的自尊,自然中却只有被人看作的虚伪。走过今天,我已经遍体鳞伤,却亦不知道明天的风霜。呢喃的细风吹开了尘封已久的回忆。即使是我不愿意面对的事实。

曾经的叔叔功成名就,事业的辉煌是众人渴望不可及的,众星捧月的感觉使叔叔自豪。叔叔挥金若土,一群狐朋狗党整日围绕叔叔。叔叔很少回家,丝毫不理睬家中的孤儿寡母。

高处不胜寒,叔叔昔日的光环似乎永远消失,钱财已失,事业已败,朋友已无,只剩下失魂落魄的他。家中的妻儿并没有抛弃他,但是他竟然误认为妻子是在嘲笑自己一个人露宿街头。叔叔一直以来并不知道那晚他的妻子走遍了全城去寻找他,叔叔也只会记得离开是棋子的挽留知识一种虚伪,以后亦不会明白棋子根本没有包袱他,知识发自内心的善良。如今,叔叔的遗体已经火化,而妻子已经呆坐三天了。

我苦笑,这就是所谓的人吗?为了自己所谓的自尊,却认为真诚善良是虚伪的。

有人为救人而奋不顾身,有人说是逞英雄;有人资助人而倾家荡产,有人说是显善良;有人帮助人而竭尽全力,有人说是表义气。人间的 ……此处隐藏4346个字……才能好好地报答父母的关爱!

以初三为话题的作文12

春兰秋菊,夏荷冬梅,这是大自然赋予季节的美丽芳华;春风梳柳,夜雨润花,这是造物主滋润芳华的天工神韵;杏花春雨,骏马秋风,这是大自然诗情画意的精彩篇章。四季轮回不曾停止,朝暮更替不曾徘徊,生命不息不曾终结,正如书,颜色褪尽却美好依然。

书,简单着,复杂着。朴素的着装下,潜藏着不同的真谛。读不同的书,品不同的人生,缓解不同的情绪。

当我心情苦闷时,梦想有一片自由的蓝天,与格列佛同在。一起拖走敌人的战舰,一起进行精彩的密尔敦多之行,一起住在漂流的房子里,一起吃飞岛国的圆形美食。多么快乐,又多么神奇。没有压抑,惟有一颗平静而淡泊的心,任思想的火花在自由的王国里碰撞,感受脱离尘世的惬意。打开布满尘土的行李,丢掉用不到的伤心旧回忆,脑海中的相本日记从此更新。格列佛教我们不要老是沉浸在痛苦中,多点“格列佛游荡在大海里的放肆”也是可以的。

当我准备惰落时,梦想有一片温馨的花园,与泰戈尔相伴。一起欣赏美丽的“金色花”,一起嗅那“第一次的茉莉”,一起倾听那美好的“祝福”。任思绪摇响青春的风铃,任风铃唤醒留在沉睡中的黎明。人生是一条路,青春是坎坷的一部分,前进是唯一的动力,前进是唯一的方向,青春不允许止步,青春的活力只能用来加快步伐,只能用来激发斗志,只能用来实现理想。不务正业只会被排斥,站在路边看别人奋斗,看别人取得果实时的喜悦。

当我心情杂乱时,梦想有一片宁静的树林,与简·爱共同漫步在斑驳的树影里,享受丰富多彩的人生情感,经历各种各样的人生经历,体会那繁华背后的清淡,感受喧嚣背后的宁静,体会爱恨与善恶,亲情和友情。杂乱对安静,有时,静静地,就会把烦心事踏在脚底,飞到空中,留下空空一片,洗礼心灵。

当我郁闷时,梦想与尼尔斯一同骑鹅旅行;

当我疯狂时,梦想和猎狗一起大侦探;

当我渴望自由时,梦想和汤姆·索亚一起探险。

当我……

我就选择读书,书是我释放的空间,梦想的天地。

以初三为话题的作文13

今天,我想跟大家谈一谈“谦虚”的话题。

“谦虚使人进步,骄傲使人落后”当你取得优异的成绩时,不要骄傲,还要谦虚向人指导、学习,不必骄傲自满……。常言道;“人外有人,天外有天。”总之,不论你取得多大成就、成绩,也不论何时何地,都不要忘记谦虚。

谦虚是一种美德,是进取和成功的前提,一个人学会谦虚。也就获得了成功之门的钥匙。

孔子说:“三人行,必有我师焉。”孔子是我国古代思想家、教育家,他学富五车、满腹经纶,但从来没有骄傲自满。他周游列学时,去晋国的路上,遇见一个七岁的孩子拦路,孩子要孔子回答两个问题才肯让路。其一是:鹅的叫声为什么那么大?孔子答道:“鹅的脖子长,所以叫声大。”“孩子说“青蛙的脖子很短,为什么叫声也很大呢?”孔子无言以对,他惭愧地对学生说:“我不如他,t他可以做我的老师啊!”我想,孔子拥有的是“好为人师”的品质,才有如此大的成就。

富兰克林被称为美国之父,在谈起成功之道时,他说这一切源于一次拜访。在他年轻的时候,一位老前辈请他到一座低矮的小茅屋中见面。富兰克林来了,他挺着胸膛、大步流星,一进门,“砰”的一声,额头重重地撞在门框上,顿时肿了起来,疼得他哭笑不得。老前辈看到他这摸样,笑了笑说:“很疼吧?这是你今天的收获。一个人想要洞察世情,练达人情,就必须时刻记住低头。”富兰克林把这次拜访当成一次悟道,他牢牢记住了前辈的指导。

可见,一个人不仅要虚心接受别人的教导,而且还要“能者为师”,只要他有文化就能够成为你的老师,向他虚心指导。

同学们,现在是一个信息社会,同时也是一个充满竞争的社会,我们每个人只有学会谦虚,才能海纳百川,才能立足于这个社会。

以初三为话题的作文14

一张发黄的照片中,一个牙牙学语的小家伙正涨红着小脸揪扯着一本画册;一段珍藏的录像中,一个满脸幼稚的小家伙正偎依在妈妈的怀里目不转睛地看着图片,听妈妈讲着狼外婆的故事;一张不大的书桌前,一个小男孩正在专心致志地描红着一幅白雪公主的画像;一个房间的角落里,一个小男孩正一边看书一边模仿着孙悟空的动作造型……不用猜,那个主人翁就是我。也许是父母的有意安排,从小我的生活中处处都有书的陪伴,我也就在一本本“撕不破”、连环画报、拼音读物、趣味故事、书籍名著中慢慢长大。

清楚地记得小时候,爸爸妈妈在我睡觉前总会给我讲一些小故事,我每次都听得津津有味。后来,他们就陆续从书店买回一些故事书,读给我听。直到上了小学后的一天,爸爸很神秘的对我说:“天天,你喜欢吃甘蔗对吧?”“嗯!”我不加思索地回答。“那你是喜欢自己吃呢,还是爸爸先嚼好了喂给你吃?”爸爸接着问。“当然是自己吃了,你先嚼了我吃了还有什么味道?”我十分得意的回答说。“哦,天天真聪明,可是你知道吗,读书其实和吃甘蔗也是一样的道理,要自己读才能读出味道呀……”爸爸意味深长地看着我说。听了爸爸的这番话,我一下子明白了。

从此以后,我就尝试着自己读一些注拼音的书籍,《安徒生童话》、《格林童话》,让我曾一度飞入了美妙的童话世界;《西游记》、《水浒传》,让我了解了古老的历史文化。渐渐的,我爱上了读书,新华书店、图书馆也都成了我度假的好地方,但我也经常会为了拥有一本好书或看上一本好书做出一些“傻事”。

臧克家爷爷说过,读过一本好书就像交了一个好朋友,我愿一辈子和书做好朋友!

以初三为话题的作文15

不知从什么时候开始,每天早上我醒来,桌上总放着一碗豆浆。那豆浆香甜醇厚,喝完回味无穷。

我一直在猜想一直是谁在为我做豆浆。是母亲?祖母?又或是一个我不为所知的好心人。我想不出,只好作罢。之后我渐渐沉迷玩乐,忘了学习,更不去想豆浆的事了。

日子一天天的过去,期中考试时,我考的一塌糊涂,这对一向名列前茅的我是一个不小的打击。在学校时,我就在思索回家后如何面对“视我分如命”的父亲。回到家,父亲坐在红漆木椅子上,严肃地看着我。他的眼光如一颗子弹,击中了我的羞愧之心,使我不敢看他的眼神。而父亲竟没有大发雷霆,只失望地看了看我,叹了口气,就会卧房去了。

次日早上醒来,饭厅里又是一碗豆浆。只是碗边多了一张纸条,上面写着“不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香”我心里忽的一暖,同时在心里感激这个做豆浆的人了。

之后的每一天,豆浆旁都有一张写着鼓励我的话的纸条。我不想辜负做豆浆的人对我的爱怜,便也努力起来。期末时,名次终于又回到了榜上。那天,父亲似乎很高兴,但依旧没有表扬我的意思。

第二天早上,一如既往的豆浆,纸条上写着“虚心使人进步,骄傲使人落后”我受到激励的同时,对这个好心人愈发好奇了。

次日,我起了个大早,悄悄的从门缝里往外瞧。我看到一个高大的背影在饭桌前,手里拿着一杯豆浆。

我看着那豆浆,如玉的润滑,如花的鲜香,如虹的颜色。味道缠绵醇厚,如酒的醉人。我忽的喝不下去,豆浆中的热气,在我眼中凝成了水珠,滚落到豆浆里,又为豆浆增加了一抹鲜亮。

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