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六年级记叙文

时间:2026-04-04 15:05:53
六年级记叙文

六年级记叙文

相信大家对作文都再熟悉不过了吧,尤其是作为主要学习作文类别之一的记叙文,记叙文是以记叙、描写为主要表达方式,以写人物的经历和事物发展变化为主要内容的一种文体形式。这种类型的作文要怎么写呢?下面是小编为大家收集的六年级记叙文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

六年级记叙文1

打开记忆的闸门,我的思绪如同一匹野马在一片辽阔的草原上劲情的奔驰。那一匹野马把我领进一个闸门,里面有一件事。

在元旦放假期间,本来是放五天假期,假期前后都上七天课。因下雪在公路上积成一堆,还有温度在零下几度,又结成了冰。教育部门就把剩余下的一天半也不上了,在家里休息。那天还有三位同学没来。

利用放假期间,我想炒菜的欲望越来越大了,都冲到大脑里了。一天中午,妈妈去胶南购物了。我的爸爸在家里。因为妈妈不在家,所以老爸炒菜,本来以为老爸炒菜很难吃,必须用水和菜一起下去。但是老爸一炒完菜,就给我端到面前来。我很勉强的拿起了筷子,叼了一块菜,放到嘴里,哇!太好吃了,比我妈妈炒的都好吃。(我妈妈炒菜不是一般的好吃,我妈妈炒菜好吃家喻户晓。)我一边吃一边想,让我爸爸教我这个炒菜,我也能炒的这么好吃,那该多好啊!我主动和爸爸说了这件事。爸爸不但同意了,还说明天中午就教我。我高兴地跳了起来。这天晚上总是睡不着,因为我在想我炒菜的时候像不像大厨那样?会不会不好吃?多个问题在脑子里飘来飘去。真想和小沈阳说的那样,“眼一闭,一睁,一天就过去了奥。”不知不觉睡觉了。

第二天中午了,老爸说:“今天你先别炒,先看,我怎么炒的。”我点了点头。老爸先放上油,再放上葱花,把它炒出香味,再放上大白菜。我说:“老爸,你咋不放肉?”老爸急切的说:“你去找个碗,我把菜倒进去,重新放肉。”碗找来了,老爸把菜放了进去。又放的肉,肉也炒出香味了,又把菜倒了进去,还是那么好吃,又香又甜。老爸的手艺不是虚名的。我在初步学艺,以后会和老爸炒的一样的。

童年是一副多彩的画,是一首欢乐的歌。有声有色,又笑有泪。我的童年也是如此,充满了欢声笑语,也充满了童趣。我想,你的童年也是如此。

六年级记叙文2

我们的学校市自治区命名的花园学校,你不信就让我当一次导游领你们去看看吧!

我们的学校在人民医院对面和人民公园遥遥相对。当你来到校门就会看到七个刚劲有力的大字"乌苏市第四小学”。

走进校门映入眼帘的是教学楼它共有四层,是白色和蓝色相间的在太阳的照耀下闪闪发光,没扇窗户底下都放这几盆花。夏天的时候,五颜六色的话竞相开放,校园里到处都能闻到沁人心脾的花香味

教学楼的右边是篮球场,篮球场的左边是一排杨树,教学楼右边是乒乓球台,乒乓球台右边也有一排杨树。教学楼的后面是一个长方形操场,上面铺满了沙子,沙子的周围是跑道,操场得正南面是主席台,表演节目等都在这!教学楼前面是升旗台,每逢周一我们全体师生在升旗台下举行升旗仪式。教学楼前面还有一个宽约10米的水泥路,水泥路两旁各有一排杨柳,还有两片绿油油的草坪,在草坪左边有一个大花坛花坛里种满了花。

春天,柳树抽出绿油油的枝条,一阵微风吹过像一个个少女甩动着秀发。笔直的杨树也换上了一身绿装。那默默无闻的小草刚刚探出绿色的小脑袋犹如一个个绿色的小精灵。粉红色的榆叶梅重重叠叠一朵连着一朵一簇一簇的。

夏天,树木青翠茂盛,绿的发光,绿的发亮,绿的好像快淌下来一样。此时花朵也开了争芳斗艳,阵阵花香引来了一群群蜜蜂,让我想起了罗隐的诗“无论平地与山间,无限分光尽被占。采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜。”爬山虎的叶子爬满了学校周围的铁栏杆上,乍一看好似一堵绿色的墙。

秋天,树叶都变黄了在微风的吹拂下一片一片的飘落下来,像一只只翩翩起舞的蝴蝶。花儿枯萎了,小草仍然绿油油的。爬山虎也换上了一身新装,红得那么可爱,红得那么耀眼,红得那么鲜明。

冬天,校园里铺了一层棉被,树上挂满了银条显得那么美丽。

听了我的介绍你心服口服了吧,欢迎到我们学校参观!

六年级记叙文3

一天,森林女王——孔雀说,几天后会举行隆重的比美大赛,并在此次活动中选出新一届的女王。

乌鸦知道消息后,高傲地对白鸽说:“这次的比美大赛,想必也是我赢,可就是觉得这身黑衣裳与我不般配。白鸽妹妹,可以借你的白衣裳给我参加比赛吗?”白鸽琢磨了好一会儿才说:“乌鸦姐姐,真的很对不起!我不能借我的白衣裳给你。因为我觉得,那是对其他选手的不公平。”乌鸦听了后心里可不舒服了,说:“哼——不借就不借,哪来的那么多借口!”说完,张开翅膀飞走了。白鸽急忙追上去,可是她怎么也追不上。就伤心地飞回了家。

白鸽走到桌子前,轻轻地拿起她们姐妹俩的合照:“乌鸦姐姐,不是我不愿意借给你!为什么你就不明白的我意思呢!”

当天深夜,乌鸦鬼鬼祟祟地飞到白鸽的家中,屋里一片漆黑。乌鸦小心翼翼地走到床边,瞅了一眼正在熟睡的白鸽。想也没有想,就拿起放在凳子上的那洁白的衣裳换上,再丢下自己的黑衣裳,飞走了。

第二天,白鸽睡醒后坐在床上,揉着惺忪的眼睛,突然发现不对劲——怎么我的白衣裳变成了黑衣裳?想了一会儿,她才恍然大悟了——那一定是乌鸦姐姐把衣服掉包了,而且她知道,只要是她想得到的东西,就会不择手段地弄到手,如果得不到,那她也会想尽一切办法,把它给毁灭。她凝视着桌上的照片,想了好久好久?

比美大赛终于开幕了,这天可热闹了。机灵可爱的小猴来了,聪明可爱的小白兔来了,威猛的狮子来了,憨厚的大象来了?百灵鸟主持人拿着麦克风高兴地说:“伙伴们,我们盼望已久的比美大赛终于开幕了。相信选手们一定会给我们带来精彩的表演。现在,让我们以热烈的掌声请出第一位选手——小白兔。”小白兔蹦蹦跳跳地蹦到舞台上,跳起优美的舞蹈。舞蹈完后,台下一片掌声。接着还有大象

带来的独唱,小猫带来的诗歌朗诵,蝴蝶带来的独舞?

终于到最后一位选手——乌鸦了,只见她优雅地走上舞台,深深地鞠了躬,然后轻轻地走到钢琴旁坐下。随即传来一阵阵悦耳动听的琴声,所有的人都陶醉其中。琴声在咚的一声之后就结束了,台下响起了一片热烈的掌声。乌鸦心里可得意了。

紧张的时刻就要到来了,大家议论纷纷。百灵鸟飞到舞台上,激动地说:“伙伴们,相信今天的选手都给我们带来了精彩的表演,并给我们留下了深刻的印象。那么,究竟谁能做本届新一代的女王呢?”台下又一片议论声。这时总评委走上舞台,大声说:“荣获本届新一代女王的人选就是——乌鸦小姐。让我们以热烈的掌声请出乌鸦小姐。”乌鸦不紧不慢地走上舞台,正当主持人准备给她戴上皇冠的时候,“黑”鸽飞到了主持人身边:“等等——”随即一把扯下乌鸦身上的白衣裳。这时,大家都惊呆了——原来这是一只黑色的乌鸦。总评委厉声说道:“乌鸦小姐,你精彩的表演确实赢得了大家的认 ……此处隐藏4532个字……了光秃秃的树干。

我们的校园真美啊!

六年级记叙文12

每一個人都有屬於自己的微笑,開心時會笑,快樂時會笑,做出一道難題時會笑,做了一件好事時會笑,考試取得了好成績時會笑,認識了新朋友會笑……每個人都有笑的時候,無論是熱情開朗的人,還是沉著冷酷的人;無論是性格古怪的人,還是心思單純的人……他們都有笑的時候,只不過是笑的時候多或少的關係而已。有人喜歡笑,有人不喜歡笑,這世上的人千奇百怪,但誰又能說:我從出生到現在,從來都沒笑過!

笑是一種表達方式,沉默也是一種表達方式。如果你看見一個面帶笑容的人,你能從他的笑容中看出,他是快樂的;但誰又能說,一個面無表情的人,就是一個不快樂的人呢世界上沒有一模一樣的兩個人,有的人喜歡表現自己,喜歡微笑,喜歡讓自己充滿陽光;有的人不喜歡表現自己,不喜歡微笑,喜歡讓自己顯得沉著冷酷,充滿寒意。有的人喜歡雨天,有的人喜歡晴天,有的人喜歡雪天,有的人喜歡陰天。你可以讓喜歡笑的人綻放容,但你不能讓不喜笑的人強顏歡笑。

你在和一個人講話,如果他是微笑著聽你講,那麽你會認為他對你很友善,他在認真聽你講話;那如果他是面無表情的聽你講,那麽你能說他對你不友善,他沒在認真聽你講嗎

人和人永遠也不會一樣,如果你總以你橫量自己的眼光來看待別人,那麽你周遭的人並不會認為你有多好,正如那首歌裏唱的:每當我的目光鎖定你的目光,秀出我的花樣,我有我的跟別人一樣等於隨波蕩漾,只看一眼就遺忘。每當我的力量遙控你的力量,跟別人一樣,實在太不象樣,青春就要不一樣。

不要以你橫量自己的眼光來看待別人,因為每一個人都有自己的花樣;不要以為你給別人一個微笑,別人就會還你一個微笑,因為不是每一個人都喜歡笑!

六年级记叙文13

寒意刺骨,天阴沉沉的,我躲在被窝里,一想到自己又要投入冰天雪地中,不由得缩了缩身子。

今天是星期五,由于前几天那次元旦放假,我还要连续上八天课,而最近的天气确实阴雨绵绵,有时还下起了小雪。

而今日,我却发现,窗外的世界中,不知不觉已然变成了雪白

“妈,下雪了!”我高兴不已,急忙穿好衣服冲到正在做早晨的母亲面前,母亲却没我这么激动,她笑着说:“傻孩子,都冬天了,能不下雪吗。”

我洗漱完毕,吃过早饭,便坐上了公交车。

雪纷纷扬扬地下着,道路上显得特别湿滑,不时就有一两位老爷爷摔倒了,司机们也不约而同地减下了车速,极为小心谨慎地在道路上行驶着。

大雪纷飞,路旁大树的树叶上已铺满了雪,停在马路两旁的车辆也披上了一层厚厚的白色雪衣。远处,学校那一片纯白色的草坪上隐隐约约闪动着人影,仿佛大地都是一片雪白,人类与万物此时都成了一幅画卷的点缀品。

车依旧慢慢地在道路上行驶着,眼前学校的轮廓也越来越清晰,雪下得更加大了。

雪,宛如一位位大地的精灵,穿上了雪白的纱衣,来到了人间,给这个黑暗无比的社会带来了一丝光明。

我下了车,走进了学校,只见学校里,大多数学生们都在教室里认真的复习,准备迎接不久之后的期末考试,只有小部分学生偷偷地从教室里溜出来,从草地上、花丛中一点一点地收集,然后放在手心,用力一捏,一个结实的雪球便出现了。有几位男生拿着雪球,悄悄地往女生头上一丢,一发“炮弹”就命中了,可那几位女生也没多少怪罪,只是自顾自收集雪球,心里暗想:等我收集够了,有你好看的。

我走进了教室,雪依旧下着,寒意刺骨,可我现在一点冷的感觉都没有,只觉浑身舒畅。

雪,真美。

六年级记叙文14

豆是美味,人人皆爱。不解风情,不分雅俗。而豆腐,这个意外产出的事物,浓缩了中国人千年的情愫。

豆腐。它有原始的颜色—白,原始的口感—软,以及原始的味道。小时候冬天最希冀拌豆腐。土话名曰“戳豆腐”。嫩香椿头,芽叶未舒,颜色鲜绿,香气扑鼻,开水稍烫,揉以细盐,切为碎末,摆盘候冷。配角刚下,主角登场。白白嫩嫩的豆腐娃,顺着碗沿滑到了碗底,用筷子当刀使,横一刀竖一刀,一圈圈绕着,手、头似乎也随着转动,如出名的指挥家,眼睛微眯,陶醉其中。随着搅拌的速度越来越快,从小提琴独奏到合奏,从小提琴的轻快到圆号的冗长。从一人独奏到万人共鸣,钢琴、提琴、鼓笛,大量的乐工,奏出了我的赞叹:此曲只应天上有,人间能得几回闻?此时抓一把尚有余温的香椿,置于碗上方,中指微张,画着圈儿,还时不时一沉,片片葱绿趁着这当儿滑落其间,成了“雪地”上唯一的“勃勃生机”。此时拿起麻油瓶,往中央略点几滴,再延伸四周,豆腐的清淡,香椿的清香,麻油的浓香,让闻香而来,鼻翼翕张的爸妈大赞:此物只应天上有,人间能得几回闻?

摆盘上桌,爸动用了猪八戒吃人参果的劲儿,捧起大碗,高仰着头,倾斜碗边,食物便争先恐后“跃”进这个“老饕”嘴里。老妈却文雅地用筷子夹起一小撮,轻吮入嘴。我也将其放入口中,顿觉入口即化,有巧克力的顺滑,水的清凉,冰激凌的爽快,它仅仅在口里打了个转儿,齿舌还未触到,已顺着食道滑到了心里。淡,很淡,淡到极致。浓,很浓,浓到令人留恋。这两种看似冲突的感觉融入了一种食物,塑造了我,我们,乃至中国人的幼时关于食物的记忆。

它有最普通的色泽,它有最原始的味道。它看似平平淡淡,却刚下舌尖,又上心头。它是豆腐!

六年级记叙文15

今天,是我到大姐家的第四天,我和大姐、大伯、大妈来到了长江边。看到那奔腾不息的长江,我不禁感慨万千。我想到了李白的诗句:孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。这句诗生动地写出了长江的波澜壮阔。

一到晚上,长江边灯火通明,好不漂亮。尽眼望去,长江如一条威武的巨龙,蜿蜒在神州广阔的大地上,它不仅哺育了神州的各族人民,而且用自己磅礴的力量推动了新的时代发展

我们游走在长江的岸边,看那惊涛拍岸掀起的从从波浪;看那巨轮驶过的水面留下的簇簇浪花;不知不觉,我们走到了长江观景台,上面厚厚的水泥地上是一根根短粗的栏杆。我们站在上面看见岸边有许多石雕,其中有一幅是这样的:几个身强力壮的汉子,在烈日炎炎下扛着那百十来斤的麻包,行走在那被太阳晒得冒着热气的路上。而监工却坐在阴凉处喝着茶,当我看到这幅画面时,我深深地感受到了那时劳动人民的疾苦!

而后,我们从长江边走到了号称“小上海”的芜湖步行街,那时已是中午十二时三十分了,我们进了一家名叫“蒙自源”的米线店,看了好一会我们点了四碗“状元米线”。一会儿,四个像汤碗那么大的碗呈现在我们面前,里面满满的米线和蔬菜是我们食欲大开,不一会我们就吃饱了

接着我们进了一家苏宁“超级店”,准备帮大姐买一台电视,放在大姐新买的房子里。我们先去了日本的索尼电视专卖区,一开始映入眼帘的是一台85吋的大电视,那电视大到可以直接当电影屏幕了,当我看到那电视的价格时顿时惊呆了——价格牌子上写着我心想:这么贵的电视谁会买呀?经过近一个多小时的了解,大姐买了一台48吋的三星4k超高清电视,我还看见了一些电视竟然是弯的,后来才知道那叫曲面电视

今天的滨江之行不仅让我看到了波澜壮阔的长江,还让我品尝到了云南美食“状元米线”。

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